Angélica Sátiro es experta en creatividad y filosofía y cree en un modelo educativo donde se fomente el pensamiento crítico haciendo pensar a los niños de forma autónoma. En este vídeo nos da algunos consejos para lograr esto en nuestras aulas y en la familia.
Para ella, todos los niños tienen la capacidad de ser creativos. Esto no se enseña, ya está dado. Lo que sí se puede hacer desde los colegios es crear las condiciones necesarias para que se desarrolle esta capacidad creativa de la que estamos hablando.
Por último, Angélica Sátiro apoya la idea de que el maestro tiene que tener diversas maneras de entender el mundo, de esta manera, cuando esté en el aula podrá tener un ambiente polifónico donde escuche muchas voces, muchas maneras de pensar y de ser.
REFLEXIÓN:
No hacemos ningún favor a los niños si desde la escuela solo les damos por válida una única respuesta ante nuestras preguntas. Lo que A. Sátiro nos propone es una manera de generar nuevas ideas desde la creatividad y el valor, así, estaremos formando a niños felices donde piensen por sí mismos.
Bajo mi punto de vista, en la escuela se están formando alumnos iguales con los mimos gustos e ideales. A pesar de que esto va cambiando a lo largo de los años, todavía tenemos mucho que mejorar. Tenemos que dejar que cada uno de nuestros alumnos tenga opinión propia y, por supuesto, que sea libre y no sea juzgada.
Cuando yo era pequeña recuerdo que en tutoría tratábamos temas muy diversos con nuestra maestra. Un día, no recuerdo bien que tema estábamos trabajando, pero lo que no se me podrá olvidar fue el momento en el que una de mis compañeras dijo un comentario en alto. En ese momento fue inapropiado o, por lo menos, así lo consideró mi profesora. Pero ¿inapropiado por qué? ¿A caso faltaba el respeto a alguien? Para nada, inapropiado porque la maestra no estaba de acuerdo con su manera de pensar. Tanto fue así que la regañó delante de todos nosotros, pasándole la palabra a otro alumno.
En ese momento, no me dí cuenta realmente de la situación que estaba viviendo pero, se me quedó guardada la cara de mi compañera, ella tampoco entendía nada.
A esto se refiere gran parte del vídeo, los maestros debemos tener la mente abierta y saber que puede haber más de una respuesta a un tema planteado, para que los niños crezcan con las mentes libres, la nuestra tendrá que estar abierta y sin ataduras.
