En este vídeo Ken Robinson hace un argumentación acerca de la importancia que tiene la creatividad en las aulas. Presenta la idea de que en nuestros días, estamos educando para que las personas dejen sus capacidades creativas de lado y no puedan desarrollar esta parte de nosotros que se encuentra en el interior de cada persona.
Tras poner una serie de ejemplos, nos da a entender que cada niño nace con una parte creativa y, es desde las escuelas, donde les cortamos las alas para desarrollarla. Los maestros tienen "miedo" a lo que se les escapa de las manos, pero, tal y como dice Robinson en la conferencia: "Si no estás abierto a equivocarte, nunca te va a ocurrir nada original".
Finalmente, Robinson afirma que es a través de la interacción entre alumno y profesor como van a suceder millones de ideas originales que hagan que los contenidos, conceptos y objetivos que se imparten, cobren valor y se les de un toque de creatividad y diversión.
REFLEXIÓN:
Del vídeo me quedo con la frase que nombra Robinson haciendo referencia a Picasso: "Todos los niños nacen artistas. El problema es seguir siendo artistas al crecer". Bajo mi punta de vista, la educación en nuestros días nos hace menos creativos, y ¿por qué? Esta es una pregunta que deberíamos cuestionarnos los estudiantes de magisterio. Yo creo que es por el miedo de enseñar de una manera en la cual a nosotros no nos han enseñado. Pero, es el momento de realizar este cambio y de poder conseguirlo.
De manera personal, me he dado cuenta de la importancia que tiene este tema porque en la mayoría de las asignaturas que estoy cursando actualmente le ceden el papel que se merece a la creatividad, no solo en la asignatura desde la que estoy escribiendo este blog si no, en muchas otras como "Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil", por ejemplo.
Gracias a todo lo que estoy aprendiendo voy formando mi futuro como maestra y, relacionado con el tema que nos propone Ken Robinson, quiero un futuro donde la creatividad esté en cada rincón del aula. No por estar impartiendo una clase de Lengua Castellana tenemos que dejar de lado nuestro ser más divertido y creativo, todo lo contrario, en cada asignatura se podrá relacionar temas de otras y, por supuesto, dejando siempre que el niño desarrolle sus ideas de manera libre y sin ataduras.
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